어떤 종류의 아이는 성인과 시간을 보내고 수수께끼를 푸는 것을 싫어합니까? 이 장르에는 즐거운 성격과인지 적 속성이있을뿐만 아니라 수수께끼가 어린이의 사고 , 연설 기술, 관찰, 호기심, 독창성을 개발합니다.
이 기사에서 우리는 4 세 유아가 관심을 가질만한 퍼즐을 고려할 것입니다.
어린이의 수수께끼의 선택은 진지하게 접근해야합니다. 학부모님께 몇 가지 중요한 요소를 고려해 보시기 바랍니다.
- 아기 의 나이 기능 . 4 세 어린이는 동물, 좋아하는 만화 캐릭터에 관한 흥미로운 수수께끼가 될 것입니다.
- 상황, 즉 자녀와 함께있는 곳과 현재 자녀들이하고있는 일. 이에 따라 수수께끼의 주제를 선택하십시오 : 휴가중인 경우 자연에 관한 수수께끼, 집에 있다면 - 일상 생활에 관한 주제
- 단어에 대한 지식. 아이는 도움을 받더라도 퍼즐을 추측하는 데 관심을 가질 것입니다. 따라서, 유아는 잉태 된 대상이나 현상을 알아야하며, 발언에서는 그에게 익숙하지 않은 단어가 없어야합니다.
- 의사 소통의 분위기를 조성합니다. 아이가 그 단어를 추측하기 어렵다고 느낀다면 - 당신은 해결책으로 다른 버전을 제공하는인지 적 대화를 조직 할 수 있습니다. 왜 이런 생각이 맞지 않는지 아기와 함께 토론하십시오. 다른 가족 구성원이 당신과 함께하면 아이가 생각한 단어를 풀기가 더 재미있을 것입니다.
- 아기의 관심사를 고려. 퍼즐을 고를 때, 아동의 성격, 관심사 및 물론 개발 수준에 대한 특이성을 고려하십시오. 아주 가볍고 너무 복잡한 퍼즐은 그를 데려 가지 않을 것임을 기억하십시오.
산책 중에 퍼즐을 사용하는 방법은? 창 밖으로 각각 가을입니다, 왜 공원에서 아기와 함께 걷지 않는, "추측"그와 함께 놀지 마라. 사전 준비 - 대화 및 관련 퍼즐을 주제로 준비. 아이에게 자연의 특별한 변화에 대해 이야기하십시오 : 왜 잎이 노랗게 변하고 가을에 떨어지는가, 동물들은 숨어서 잠들며 새들은 노래를 부르고 도시를 떠나지 않습니다. 퍼즐을 연결함으로써 대화를 되살리고 아기의 지평을 넓히며이시기의 특징을 강조 할 수 있습니다.
우리는 4-5 세 아동을위한 "가을"퍼즐의 예를 제시합니다.
"아침에 우리는 마당으로 나갈 것이다.
그리고 잎사귀에는 카펫이 있고,
발 아래서 피하다.
그리고 그들은 돌아 서서 돌아 서서 ... "
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"일은 더 짧다, 그러나 긴 밤.
현장에서 수확을 모으고,
이 일이 언제 생길까요? "(가을)
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"슬프게도 물방울이 떨어지는 하늘에서.
젖은 곳, 젖은 곳, 습기가 많은 곳.
그 사람에게서 숨기는 것이 쉽습니다.
우산을 열어야합니다. "(비)
아이들은 격려와 격려를하는 진술을 정말 좋아합니다. 다음은 4 세 어린이를위한 재미있는 수수께끼의 몇 가지 예입니다.
"빨간 발,
긴 목,
발 뒤꿈치를위한 Shchitlet -
뒤돌아 보지 않고 달려라. "(거스)
***
"뿔이 있고, 구워지지 않았다." (월)
4-5 세 아동은 이미 초등 수학 기술을 보유하고 있어야합니다. 아이의 수수께끼의 도움을 받아 공간적 및 시간적 기준점과 함께 크기와 양의 개념을 익힐 수 있습니다. 이러한 퍼즐에는 매우 중요한 가시성과 사용 능력이 있습니다. 다음은 4-5 세 아동을 대상으로 한 수학 퍼즐의 예입니다.
아이가 하루 중 여러 시간을 묘사 한 그림을 보도록하십시오. 그런 다음 수수께끼를 묻습니다.
"이불은 검은 색이되었습니다.
황금 다리가있는 털이 덮여있었습니다. "(아이는 밤의 이미지와 함께 그림을 보여야합니다).
아기와 함께 종이에서 번호를 잘라냅니다. 1부터 10까지 연속으로 정렬하십시오. 이제 아이가 눈을 감고, 한 개의 그림을 버리십시오. 예를 들어, 3. 수수께끼를 소리내어 말하면서 아이가 행에서 빠진 번호를 말하게하십시오.
"이 수치는 추측입니다!
그녀는 큰 웃음 거리입니다.
듀스가있는 유닛을 추가 할 것입니다.
그리고 그림을 얻으십시오 ... "(Three)
4 세 어린이들을위한 구절의 신비
대부분의 퍼즐에는 시적 형태가 있습니다. 아이들은 기억력이 풍부하고 어휘력이 풍부합니다. 특히 4-5 세 어린이에게 흥미로운 것은 수수께끼의 운입니다. 그러한 진술에서, 대답은 운 (lyme)에 의해 촉발된다. 아이는 마지막 단어 추측을 말함으로써 수수께끼를 끝내야합니다. 예 :
침착하게 울부 짖고 서두르지 않고,
항상 그와 함께 방패를 소지합니다.
그 밑에서, 두려움을 알지 못하고,
걷는 ... (거북이).
***
먼 마을, 도시,
누가 전선을지나 갔는가?
가벼운 폐하!
이것은 ... (전기)입니다.
그런 말은 함정에 빠질 수 있습니다, 나는 E. 운율 오답. 이 경우 아기는 현명하고 세심 해야합니다 . 소년과 소녀처럼 더러운 속임수를 가진 수수께끼. 단어 운을 대체하면 말의 의미가 터무니없고 우스꽝 스럽기 때문입니다. 그런 말은 아이들을 즐겁게합니다.
"빨리 은행에서 나와!"
덤불에서 ... (앵무새) "(악어)
***
"뛰어 드는 손바닥으로,
다시 종려 나무에,
빠르게 뛰어 ... (암소) "(원숭이)
가능한 한 자주 "추측"에 자녀와 함께 플레이하십시오. 공동으로 시간을 보내면 재미 있고 재미있을 것입니다!