청소년의 사회적 환경

청소년기에 가장 중요한 것은 주변 환경과 사회 환경과의 관계 시스템으로 이어지고 십대 정신 발달의 방향을 결정합니다. 사춘기의 징후는 특정한 사회적 환경과 사회에서 십대의 위치를 ​​변화 시킴으로서 결정됩니다. 십대는 성인 세계와 새로운 관계를 맺게되고 결과적으로 거리의 변화에 ​​대한 가족, 학교에서의 사회적 위치를 갖게됩니다. 가족 중에 그는 더 책임있는 임무를 부여 받았고, 그 자신은 더 오래된 "동료"의 행동을 모방하면서 "성인"역할을 위해 노력합니다. 사춘기의 사회 환경 개념의 의미는 사회에서 형성되는 관계의 완전성, 개인의 발전을 목표로하는 가치관 및 가치를 포함합니다. 사회 환경에서 의사 소통을하는 청소년들은 행동 규범, 목표 및 행동 양식을 적극적으로 개발하고 자신과 다른 사람들을위한 평가 기준을 개발합니다.

청소년의 사회적 환경 - 계획

십대

다음 수요일
(가족, 친척, 친구, 급우)

장거리 환경
(이웃, 미디어, 인터넷, 학교 학생)

직접적인 영향을 준다.
(의사 소통, 대화, 행동, 개인적인 예)

간접적 인 효과가있다.
(소문, 이전, 행동)

학교와 가정의 정상적인 환경에서 다음 환경은 십대의 행동, 생각 및 견해에 큰 영향을 미칩니다 : 그는 부모의 의견을 경청하고 친구와 잘 의사 소통합니다. 십대 청소년이 즉각적인 환경에서 사람들을 이해하지 못한다면 멀리있는 환경 (낯선 사람들의 세계)이 청소년의 마음, 시각 및 행동에 내적인 영향을 미치는 사람들보다 더 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 십대에서 더 멀어 질수록 대화의 원이 나타나고, 테스트에 대한 신뢰가 떨어집니다. 십대 자녀를위한 신뢰를 잃어버린 부모님이나 학교는 신뢰의 대상을 넘어서게됩니다.

청소년에 대한 사회적 환경의 영향

심리학자들은 사춘기의 사회적 환경에 대한 의존도가 가능한 한 현저하다고 말합니다. 그의 모든 행동과 행동으로 십대는 사회를 지향합니다.

지위와 인정을 위해서 청소년들은 맹렬한 희생을하고 가장 가까운 사람들과 충돌을 일으켜 그들의 가치를 바꿀 수 있습니다.

사회 환경은 긍정적 또는 부정적으로 청소년들에게 영향을 줄 수 있습니다. 사회 환경의 영향 정도는 참가자와 청소년 자신의 권위에 달려 있습니다.

긍정적 인 영향 부정적 영향
• 스포츠, 사회 활동 참여, 새로운 취미; • 나쁜 습관 (흡연, 음주) 획득.
• 우호 관계 구축. • 부정적인 개인적 특성의 습득과 발전;
• 긍정적 인 개인적 자질의 습득과 발전; • 비공식 지도자 모방;
• 연구의 향상. • 연구의 악화.

청소년과의 의사 소통의 영향

사회 환경이 십대의 성격과 행동에 미치는 영향에 대해 말하면 동료와 의사 소통하는 구체적인 특성을 고려해야합니다.

통신은 여러 가지 이유로 중요합니다.

의사 소통 행동의 외부 표현은 모순에 기반을 둡니다. 한편으로 십대는 "다른 모든 사람들과 같아지기를"원하는 반면, 다른 한편으로는 모든 것을 희생시키면서 눈에 띄고 뛰어나려고합니다.

청년 부모와의 의사 소통의 영향

청소년기에는 부모로부터 십대를 해방시키는 과정이 시작되고 일정 수준의 독립성이 달성됩니다. 전환기에는 부모에 대한 정서적 의존이 사춘기의 무게를 달기 시작하고, 새로운 관계 체계를 구축하기를 원합니다. 그 중심은 자신이 될 것입니다. 젊은 사람들은 부모가 고수하는 것과는 근본적으로 다른 가치관을 형성합니다. 축적 된 지식과 경험 덕분에 청소년은 자신의 성격과 사람들 사이의 위치에 대한 인식이 필요합니다.

청소년들이 사회에 성공적으로 적응할 수 있도록 즉각적인 환경은 유연하고 현명해야합니다.