막대를 공유 하도록 자녀를 가르치는 것은 3 학년부터 시작됩니다. 이 때까지, 학생은 이미 쉽게 곱셈 테이블을 사용해야합니다. 그러나 이것에 문제가 있다면, 즉시 지식을 강화할 가치가 있습니다 . 왜냐하면 여러분이 자녀에게 칼럼을 공유하도록 가르치기 전에 곱셈과 관련하여 어떤 합병증도 없어야하기 때문입니다.
기둥 나누기를 가르치는 방법?
예를 들어 세자리 숫자 372를 6으로 나눕니다. 어떤 조합도 선택할 수 있지만 나누기가 추적되지 않도록합니다. 처음에는 이것이 젊은 수학자를 혼란스럽게 할 수 있습니다.
숫자를 적어 모퉁이로 분리하고,이 큰 숫자를 점차적으로 6 등분으로 나누어 줄 것이라고 설명합니다. 첫 번째 숫자 3을 먼저 6으로 나눕니다.
그것은 분열하지 않으며 따라서 우리는 두 번째 즉 37을 나눌 수 있는지를 시험해 봅니다.
이 숫자가 숫자 37에 얼마나 많이 들어 있는지 자녀에게 물어볼 필요가 있습니다. 문제없이 수학을 알고있는 사람들은이 방법을 선택하면 올바른 배율을 선택할 수 있다고 즉시 추측 할 것입니다. 예를 들어 5를 선택하고 6을 곱합니다. 결과가 37에 가까울수록 30이 나오지만 다시 시도해 볼 가치가 있습니다. 이를 위해 6에 36을 곱합니다. 이것은 우리에게 적합하며 몫의 첫 번째 숫자는 이미 발견되었습니다. 우리는 이것을 배후의 제수로 적습니다.
숫자 36은 37 세 미만이며 우리가 뺄 때 화합합니다. 그것은 다시 6로 나뉘어지지 않으므로, 그녀에게 우리는 상위 2 명 중 나머지를 파괴합니다. 이제 숫자 12는 6으로 나누기가 매우 쉽습니다. 결과적으로 우리는 두 번째 숫자 인 비공개 -2를 얻습니다. 우리의 분할 결과는 62가 될 것입니다.
다른 예를 들어 보면 어린이는이 행동을 빨리 습득하게됩니다.