아동의 올바른 조화로운 발달은 빠른 사회화에 기여합니다. 쉽게 연락 할 수 있고, 자신의 생각을 정확하게 표현할 수있는 아이들은 학교에서 잘하고 있습니다. 중요한 것은 초기 단계에서 사고와 연설을 자극하는 상상력의 발달에 관한 게임입니다.
상상력이란 무엇입니까?
상상력은 정신 활동의 형태로 불리우며, 실제로 인식되지 않는 정신적 상황과 개념의 창조를 수반합니다. 이러한 유형의 활동은 아동의 감각 경험에 근거합니다. 상상력은 3 년에서 10 년 사이에 활발하게 발전하고 있습니다. 이 활동이 수동적 형태로 넘어간 후에 기존 분류에 따르면, 상상력은 발생합니다 :
- 활성;
- 수동;
- 생산적;
- 생식.
상상력에 의해 생성 된 이미지는 실제 이미지의 이미지와 실제 이미지를 기반으로합니다. 상상력이 없으면 창의적인 활동이 불가능합니다. 특별한 발견, 발명품을 만든 재능 있고 독창적 인 사람들은 모두 상상력이 풍부했습니다. 아이의 활동의 대부분은 상상력의 지속적인 작품으로 발생합니다. 그것은 성격 형성, 어린이의 성공적인 학습의 기초입니다.
아이의 상상력을 발전시키는 방법?
장난스런 형태로 어린이의 상상력을 키우십시오. 동시에, 상상력과 사고가 직접적으로 연결되어 있으므로 병행하여 개발해야한다는 점을 염두에 두어야합니다. 이를 위해 책을 더 자주 어린이들에게 읽어주고, 이야기 를 전하고, 그 아이를 주위 세계에 소개해야합니다. 아기가 이야기를 시작한 순간부터 상상력을 발전시키는 과정을 시작할 수 있습니다. 3 세 때, 많은 사람들이 이미 활발히 상상하고 상상하고 있습니다. 이 나이는 어린이의 상상력 발전에 이상적인 것으로 간주됩니다.
상상력의 발달에서 놀이의 역할
어린이의 상상력은 일종의 정신적 활동이며 아이들이 수행하는 모든 행동은 게임과 지속적으로 연관되어 있음을 명심해야합니다. 이 아이와의 상호 작용 형태는 주변 세계에 대한 지식이있는 작은 유기체의 필요성을 완전히 만족시킵니다. 처음으로 아이의 상상력은 실제로 존재하는 물체를 적극적으로 대체 할 때 사회적 역할을 맡는다.
상상력의 빠른 발전을위한 게임은 아기의주의를 100 %로 사용합니다. 아이는 놀면서 정보를 더 쉽게 감지하고 기억합니다. 결과적으로, 미래에는 그가 이전에 독자적으로 본 것을 재현하는 것이 어려울 것입니다. 잘 발달 된 상상력을 지닌 미취학 아동들에서 대체 대상자는 점차적으로 배경으로 간다. 그리고 그들은 재미있게 놀기 시작한다. 이 단계에서는 상상력이 재창조 형식에서 창조적 인 형태로 전환됩니다.
미취학 아동의 상상력 개발을위한 게임
미취학 아동의 상상력을 키우기위한 게임에는 역할에 대한 방향이 있습니다. 4-5 세의 어린이들은 다른 사람의 역할에 자신을 소개하고, 다른 직업을 시도하고, 미래에 어떤 사람이되고 싶은지 상상해보십시오. 수업 시간은 20-30 분을 넘지 않아야합니다. 따라서 게임에 대한 관심을 저해하지 않아야합니다. 미취학 아동의 상상력을 개발하는 데 훌륭한 조력자는 "당신을 상상해보십시오" 라는 단순한 게임이 될 수 있습니다.
그러한 수업은 평행 발전과 행동에 기여합니다. 아이에게 교황은 자신이 묘사해야만하는 대상 인 단어를 생각합니다. 엄마의 임무는 옳은 대답을 추측하는 것입니다. 답을 서두르지 말고 해결할 수없는 척해라. 대답을 한 후에, 그들은 아이들을 칭찬하고 역할을 바꿉니다. 점차적으로 미취학 아동의 창의적인 상상력 개발을위한 게임은 모든 가구원을 유치 할 수 있습니다. 추측 된 단어는 다음을 보여줍니다.
젊은 학생의 상상력 개발을위한 게임
교사는 이미 학교에서 공부하고있는 어린이에게 상상력과 상상력을 발달시키는 방법에 관해 이야기하면서 교사는이 과정에서 부모의 중요한 역할에 주목합니다. 7-8 세에 이르면 아이들은 숙련 된 지식과 기술을 충분히 습득합니다. 아이는 이미 여러 이미지를 소유하고 있으므로 성인의 임무는 올바른 이미지 조합을 배우는 것입니다. 이 경우, 아이들은 어떻게 그것이 실제로 일어나는 지, 어떻게해야하는지 이해해야합니다. 유사한 작업에 대처하기 위해 게임 "Miracle Forest"가 도움이됩니다.
미리 준비된 종이에 여러 개의 점, 선 및 모양으로 둘러싸인 여러 개의 나무가 그려져 있습니다. 자식 전에 작업을 포리스트로 설정합니다. 사진이 끝나면 계속 작업 할 수 있습니다. 사진을 찍은 것을 어린이에게 이야기하고, 짧은 이야기를 구성하십시오. 현실인지 가상인지 알 수 있습니다 (사전에 명시되어 있음).
학교 어린이의 상상력 개발 용 게임
학령기 어린이의 상상력을 발전시키기 전에 부모는 자신의 취미를 분명히 알아야합니다. 이것은 그와 같은 접촉에 빨리 관심을 갖도록 그러한 게임에 관심을 갖는 데 도움이 될 것입니다. 3-5 개의 수업으로 이루어진 수업을 위해 다음 게임을 사용하여 상상력을 개발할 수 있습니다.
- "존재하지 않는 동물." 물고기 톱이 있다면, 도끼 물고기의 존재도 가능합니다. 아이는이 생물이 어떻게 보이는지, 그것이 무엇을 먹고 있는지를 상상하고 묘사하도록 제안됩니다.
- "이야기를 만들어라." 어린이와 함께 책에서 몇 장의 그림을 생각해보고 흥미로운 이야기, 새로운 사건을 구성 해달라고 부탁하십시오. 학부모는 이에 적극적으로 참여해야합니다.
- "사진을 계속하십시오." 부모는 간단한 그림, 복잡한 그림의 한 부분으로 변해야하는 그림을 묘사합니다. 원에서 얼굴, 공, 차 바퀴를 나타냅니다. 옵션은 차례로 제공됩니다.
어린이를위한 상상력 개발 게임
어린이의 상상력 개발은 활동이 빈번하게 변화하는 긴 과정입니다. 아이가 책을 보면서 너무 오랫동안 머물렀다면 그림 그리기, 당신은 뭔가 모바일에서 그와 노는 것을 제안해야합니다. 이것은 긴장을 덜어 주며 육체적 인 짐은 암기를 용이하게합니다. 휴식 후에도 계속 공부할 수 있습니다.
상상력을 키우기위한 테이블 게임
상상력에 기반한 보드 게임 은 거래 네트워크에서 널리 나타납니다. 그러나 뭔가를 사야 할 필요는 없습니다. 즉석 방식을 사용하여 게임을 직접 생각할 수 있습니다.
- 건설. 아이들은 지어 사랑합니다. 재료는 디자이너, 모래, 나뭇 가지에 들어갈 수 있습니다.
- 모델링. 부모와 함께 아이들과 함께 자신의 스케치에 종이로 접착제를 칠할 수 있고, 인형 용 종이 드레스를 만들 수 있습니다.
상상력을 키울 수있는 게임 이동
아이의 상상력을 계발하는 민속 게임은 매우 중요합니다. 익숙한 모든 사람들은 "바다 걱정 ..."은 대대로 이어져 인기를 잃지 않습니다. 다른 옥외 게임 중 :
- "너의 이름을 들어라." 아이들은 등을 맞대고 서클을 타고 리더가 공을 던져 참가자 이름을 명명합니다. 아이는 돌아 서서 공을 잡아야합니다.
- "캥거루." 선수들은 줄을 서서 다리 사이에 끼 웁니다. 신호에서 그들은 20-30 m의 거리에 놓인 마무리로 점프하기 시작합니다. 볼이 떨어지면 들어 올려지고 계속 움직입니다.