마른 나뭇잎으로 만든 아름다운 공예의 대가 인 아이들은 작은 손아귀를 만들기 위해 자신의 손으로 배우고 손가락의 손재주를 현저하게 향상시켜 미세한 운동 능력에 긍정적 인 영향을 미칩니다.
부모는 자녀가 아직 작을 때 어떤 종류의 공예품을 잎에서 만들 수 있는지 말할 수 있습니다. 창의력의 범위는 매우 크며 함께 일하는 과정에서 자녀가 이미 다양한 옵션을 제공 할 것입니다. 아기의 입양은 매우 즐겁고, 결국 아기는 간단합니다. 재미있는 동물이 규칙적인 잎에서 어떻게 변하는 지 보면서 아이들은 자신을 상상하는 법을 배웁니다.
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노랑, 빨강, 오렌지와 같은 밝은 잎에서 공예품을 만들거나 중성적 인 갈색 - 베이지 색조로 구성된 작곡을 만들 수 있습니다. 보충 교재는 버튼, 로프 및 연필로 완성 된 세부 정보의 형태로 모든 수단이 될 수 있습니다.
나뭇잎의 자연물은 플라스틱, 밤 또는 나무 껍질로 만든 세부 묘사로 조립할 수 있습니다. 어린이는 창의력을 발휘할 수있는 자유를 부여 받아야하며, 자신의 업적을 자랑스럽게 여길 것입니다. 공예품에서 젊은 주인의 미니 전시회를 주선 할 수 있습니다.
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아이들에게 특히 흥미로운 것은 골격화 된 잎으로 만든 공예품입니다. 이를 위해, 잎의 골격을 얻기 위해서는 조밀 한 잎을 준비하고 화학 약품의 도움을 받아 가공을 수행해야합니다. 그 후, 공작물은 다양한 방법으로 염색되고 다양한 구성을 만듭니다.
더 오래된 아이들은, 신청서를 제외하고 가을 휴가가 열리는 그들의 방이나 홀을 위해 잎으로 보석을 만들 수 있습니다. 이를 위해 천연 소재는 아크릴 물감으로 페인트됩니다.
당신이 그들에게서 보석을위한 꽃병을 만드는 경우에, 잎으로 만든 자연적인 기술은 일상 생활에서 사용될 수있다. 이를 위해 접착제로 붙이고 니스 층으로 덮는 커다란 잎이 사용됩니다. 또한, 같은 꽃병에 모조 다이아몬드와 스팽글을 보충 할 수 있습니다.
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메이플 로즈의 마스터 클래스
가을 잎에서 장미 꽃다발을 만들려면 녹색 머리띠와 튼튼한 나뭇 가지를 골고루 골라 내고 말린 잎이 아닌 아주 조금 걸릴 것입니다.
이러한 공예품을 단계별로 만들기 위해 작은 도움을 받아 5-6 세 아동도 있습니다. 먼저 잎의 가장자리를 가운데로 돌리고 장미의 중간을 만듭니다. 안쪽에는 스토킹 역할을 할 스틱이 있습니다.
이것이 주변에 꽃잎이 놓여있는 기초이며, 밝혀 져야합니다.
- 다음 시트를 가져 와서 날카로운 모서리를 구부린 다음 가운데를 뒤집습니다.
- 모든 나뭇잎이 같은 색일 필요는 없습니다. 반대로, 만약 그늘이 약간 다르다면, 이것은 우리의 장미에만 하이라이트를 줄 것입니다. 3 단계와 마찬가지로 아름다운 꽃을 얻을 때까지 다음 단계를 수행합니다.
- 회색 스토킹 스토킹을 닫고 자연스러운 모습을 드러내려면 즉흥적 인 재료의 녹색 리본으로 포장하십시오. 이것은 나뭇잎의 튀어 나온 다리를 숨기고 줄기에 단단히 고정시킵니다.
- 커다란 꽃다발을 만들 계획이라면 스토킹 지점을 좀 더 적절하게 만들어야합니다.
- 여기에 우리는 아름다운 꽃이 있습니다. 이제 그들은 적당한 꽃병에 놓고 선반이나 커피 테이블로 장식 할 수 있습니다. 잎이 마르면 여전히 아름다움을 유지하고 원하는만큼 견딜 수 있습니다. 어린이를위한 유치원에서 가을 아침 공연을위한 꽃의 화환을 만들기 위해, 나뭇잎과 같은 유물을 사용할 수 있습니다.
