자극이나 두려움의 상태에서 자녀의 행동에 영향을 미치려고하면 어른들은 부모님이 한 번 말한 단어와 문구에옵니다. 그러나 항상 자녀에게하는 말은 자신의 행동에 긍정적 인 영향을 주며 자신이 잘못한 점을 이해하는 데 도움이됩니다. 때로는 우리에게 아무 의미도없는 구절은 아동에게 매우 큰 심리적 외상을 일으키고, 자존심을 낮추며, 복합체 형성의 원동력이 될 수 있습니다.
따라서 단순히 어린이들에게 말할 수없는 문구를 사용하지 않기 위해이 기사에서 가장 일반적으로 해로운 발언을 알게 될 것입니다.
1. 너는 볼 수 없다 . 너는 아무것도 할 수 없다. 내가 직접 해보자.
이러한 말로 부모는 자녀가 자신을 믿지 않는다고 말하면서, 자신이 패자이고 아이가 자신을 믿지 않으므로 서투른, 어색하고 불만스러운 것으로 간주합니다. 이 구절을 항상 반복하면, 당신은 혼자서 무언가를하지 못하게되고, 그는 어머니가 자신을 위해 모든 것을 다 할 것입니다.
그에게 자신이 무언가를하거나 스스로하는 것을 금지하는 대신, 부모는 단지 도움을 받아야하고, 다시 설명해야하며, 그와 함께 할 수는 있지만, 그를 대신해서는 안됩니다.
2. 소년 (여자)은 이런 식으로 행동하지 않아!
꾸준한 문구 "소년들은 울지 마라!", "소녀들은 침착하게 행동해야합니다!"아이들은 자신의 감정을 나타내는 것을 두려워하고 비밀스럽게되기를 두려워합니다. 아이에게 특정한 행동 패턴을 강요하지 마십시오. 당신이 그를 이해하고 도움을 구하는 것을 나타내는 것이 낫습니다. 그러면 행동 규칙을 그에게 설명하는 것이 더 쉬울 것입니다.
3. 왜 너는 ... 같지 않아?
그 아이를 다른 사람들과 비교하면서, 당신은 그에게서 건강에 좋지 않은 경쟁 의식을 갖게하고, 그를 불쾌하게 만들고, 당신의 사랑을 의심하게 만들 수 있습니다. 아이는 춤을 잘 추기 때문에가 아니라 자신의 아들이나 딸이기 때문에 사랑 받고 있음을 알아야합니다. 더 나은 결과를 얻고 자하는 욕구를 형성하기 위해, 아이의 과거 결과와 만 비교할 수 있습니다.
4. 내가 널 죽일거야, 너 잃어 버렸어, 내가 낙태했으면 좋겠다!
그러한 구절은 결코 발언 될 수 없으므로 아기는 그렇지 않다. "하지 않기를 바란다"는 욕망을 불러 일으킬 수있다.
5. 나는 너를 좋아하지 않는다.
이 끔찍한 구절은 더 이상 필요치 않다는 아동의 의견을 형성 할 수 있으며, 이것은 커다란 심리적 외상입니다. 그리고 "당신이 순종하지 않으면, 나는 당신을 사랑하지 않을 것입니다"라는 옵션을 사용하면 당신의 사랑에 대한 인식이 그의 좋은 행동에 대한 보상으로 이어지게되며,이 경우 아이들은 보통 부모에게서 빨리 빠져 나간다.
6. 너는 죽을 먹지 않을 것이다. 와서 너를 데려가 라.
이 문구는 이미 우리의 어휘에 뿌리를두고 있습니다. 때로는 거리의 낯선 사람들도 자녀들에게 안심시키기를 바라고 말합니다. 그러나 그것으로 좋은 것은 효과가 없을 것입니다 : 작은 아이에게는 진짜 공포증으로 발전 할 수있는 두려움이 형성되고, 불안감의 수준이 높아지며, 이것은 신경 쇠약으로 이어질 수 있습니다.
7. 너 나쁜거야! 너 - 게으른! 너 욕심이 많다!
그가 잘못 취급 한 경우에도 자녀에게 라벨을 붙이지 마십시오. 더 많은 시간을 말할수록, 그는 더 빨리 행동 할 것이라고 믿을 것입니다. "네가 심하게 행동 한 것 같아!"라고 말하면 더 정확합니다. 그런 다음 아이는 자신이 좋다고 이해하고, 그냥하지 마십시오.
8. 원하는대로해라, 나는 상관 없다.
부모는 자녀가 아무리 바쁘더라도 자녀에게 관심과 관심을 기울여야합니다. 그렇지 않으면 자녀와 연락이 끊어 질 위험이 있습니다. 그러면 부모님은 아무 것도 공유하지 않을 것입니다. 그리고 같은 행동 양식이 나중에 아이들과 함께 형성 될 것입니다.
9. 내가 책임자이기 때문에 내가 말한 것을해야만한다.
어른뿐만 아니라 어린이들도 왜 그렇게해야하는지에 대한 설명이 필요합니다. 그렇지 않으면, 유사한 상황에서, 그러나 당신이 거기 있지 않을 때, 그는 그가 기뻐하는대로, 그리고 정확하게하지 않을 것입니다.
10. 몇 번이나 말해 줄 수 있어요! 당신은 그것을 바로 할 수 없다!
자녀의 자부심을 낮추는 또 다른 표현입니다. "실수에서 배우자!"라고 말하는 것이 더 낫습니다. 그리고 그가 실수 한 곳을 찾아내는 데 도움이됩니다.
당신의 아이들에게 무엇인가하고 싶다. 그들의 도움, 특히 소년들에게 감사해야한다. "당신은 훌륭한 사람입니다! 고마워요! "그리고 그 소녀는 -"당신은 영리합니다! ". 어린이와의 대화에서 문장을 구성 할 때 "not"입자를 덜 자주 사용하십시오. 예 : "더러워 지마!"- "조심해!".
자녀와 이야기 할 때 사용하는 구절을 계속 추적하면 자신감있는 성격을 교육하게됩니다.