고등학생과 초등학교 연령의 기간은 측정 개념의 형성에 유리한시기입니다. 5 세에서 8 세 사이의 어린이는 다양한 측정 도구와 장치 (눈금자, 각도기, 시계, 눈금, 온도계)를 배우고 다양한 측정을 수행하는 기술을 적극적으로 배우고 의식적으로 측정 단위를 나타내는 개념을 사용합니다. 때로는 장치의 작동 원리를 설명하기가 어렵 기 때문에 부모와 교사는 기능을 측정하는 장치가 아동이 이해하는 데 도움이되는 모델을 통해 도움을받습니다.
골판지로 온도계를 만드는 방법을 단계별로 알려 드리겠습니다. 이러한 종이 온도계는 날씨 캘린더를 관리 할 때 유치원의 환경 또는 초등 학교 수업의 수학 및 자연사의 수업에 익숙해 지도록 수업에 사용할 수 있습니다. 또한 자신의 손으로 만든 판지 온도계는 어린이 방의 벽에 매달려있을 수 있습니다. 이 모델 덕분에, 아이가 0과 무엇을, 음수와 양수가 의미 하는지를 쉽게 이해할 수있어, 장치의 판독 값과 자연의 변화 또는 신체 감각 사이의 연결을 설정하는 것이 더 쉬울 것입니다.
우리는 다음을 필요로합니다.
- 가벼운 판지 또는 반 - 판지;
- 붉은 색과 흰색의 두꺼운 실;
- 큰 눈을 가진 바늘;
- 통치자,
- 자동 펜 또는 밝은 펠트펜;
- 연필.
업무 성과 :
- 12x5cm의 판지 스트립을 잘라냅니다.
- 우리는 연필로 크기 표시를 섭씨 -35도에서 +35도까지 올린 다음 펜 또는 펠트 펜으로 원을 그립니다. 프린터가있는 경우 인터넷에서 저울 이미지를 다운로드하거나 직접 만들어 이미지를 종이에 인쇄하고 판지에 인쇄물을 붙여서 인쇄 할 수 있습니다. 그러한 모델은 더욱 미학적 일 것입니다.
- 우리는 빨간색과 흰색 실의 끝을 서로 연결합니다.
- 바늘에는 온도계의 가장 낮은 부분을 관통하는 빨간 실을 삽입합니다. 그런 다음 우리는 흰 실을 삽입하고 저울의 상단 점으로 바늘을 뚫습니다. 종이 온도계의 뒷면에서 실의 끝을 곧게 펴십시오. 기온을 측정하는 모델이 준비되었습니다!
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아이에게 기온을 측정하는 장치가 어떻게 작동하는지 설명하면, 두 가지 색깔의 실이 어떻게 움직이는 지 게임에서 볼 수 있습니다. 빨간색 표시는 마이너스 기호에 있습니다. 자연 상태에서 일어나는 일을 아이가 열거 할 수 있습니다. 얼음으로 덮인 웅덩이, 따뜻한 재킷, 모자, 장갑 등에 착용하는 사람들. 지표가 더한 온도에 있으면, 아이는 따뜻할 때 자연에서 일어나는 일을 기억합니다.
어린이 스토리 - 역할 게임 인 "가정"과 "병원"의 경우 골판지로 자신의 손으로 체온계를 만들 수 있습니다.
골판지로 온도계 만드는 법?
- 판지 위에 체온을 측정하기위한 의료용 체온계의 형태와 비슷한 형태를 그립니다. 우리는 해당 온도 값으로 눈금을 플롯합니다.
- 35도 아래쪽 표시기에 빨간색 스레드를 넣고 상단 표시기에 42도 각도에 흰색 실을 꽂습니다. 또한 스레드를 함께 고정시켜 초과분을 잘라냅니다.
- 의료용 온도계의 모델이 준비되면, "높은", "높은", "낮은"온도를 의미하는 건강한 사람의 체온을 환자에게 설명하는 것이 좋을 것입니다. 이제 모든 아픈 인형의 온도를 측정 할 수 있고 여자 친구와 함께 게임에서 온도계를 사용할 수도 있습니다. 아기의 게임 덕분에 미래에 아기가 의료 종사자가되기를 원할 것입니다.
자녀의 정신 발달에 기여하는 그러한 모델은 자녀를 포함시키는 것을 포함하여 매우 훌륭합니다. 자신의 손으로 만든 공예, 특히 작은 주인에 만족하고 객관적인 세계를 책임 있고 신중하게 다루는 것이 좋습니다.